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Erasmus+ Acreditação 21/27
Colégio Atlântico
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Mobilidades de alunos
Candidatura e Critérios de seleção dos alunos
2022/2023
Viagem Erasmus + Torrent, Valência
2023-2024
Mobilidade de grupo de alunos a Nieder Olm na Alemanha
Mobilidade de grupo de alunos a Dijon, França
Mobilidade Individual de Alunos
Hemer Nov/Dez 2023
Nieder-Olm Nov-Dez 2023
2024 / 2025
Mobilidade de alunos a Nieder-Olm, Alemanha
Mobilidade de alunos a Hemer, Alemanha
Mobilidade de alunos a Oulu, Finlândia
Mobilidade de alunos a Milão, Itália
2025/ 2026
Mobilidade de alunos a Beringen, Beverlo, Belgium
Mobilidade de alunos em Diez, Alemanha
Mobilidade em Hemer, Alemanha
Mobilidade em Praga, República Checa
Cursos Estruturados para professores
Critérios de seleção de professores
2021-2022
Structured Erasmus+ Course about the Finnish & Estonian Education System
Game-Based Learning and Gamification
Digital Media Literacy: Essential Skills for the Digital Age
ΒΥO-STEAM – Build Your Own STEAM based in differentiated learning paths
STE[A]M in Classroom – Multiple Intelligences – Gamification – Microlearning – Flipping Classrooms – CLIL
PROJECT BASED LEARNING WITH TECHNOLOGY
Structured Educational Visit to Schools & Training Seminar in Finland
2022-2023
Best Practices Benchmarking and Future Classroom Erasmus Course
Innovative Methodologies for Teaching & Learning
“Media Education + Videomaking at school – Classrooms in action and digital story-telling”
NEW WAYS TO TEACH STEM AND SCREENLESS ICT FOR TEACHERS
Life Coaching for Teachers: Happy Teachers for Better Students.
2023-2024
English Language Course for Beginners Out 23
English Language Course for Beginners Nov 2023
“Structured Educational Visit to schools & Training Seminars” – Reykjavík, Iceland”
Structured Educational Visit to schools & Training Seminars” – Stockholm, Sweden”
2024/2025
Structured Educational Visit to Schools &Training Seminars in Norway
Little Minds, Big Ideas – Revolutionizing Kindergarten Teaching
Innovative Methodologies for Teaching & Learning 1
Teaching Next Generation Skills – Creating Expert Learners
Practical Artificial Intelligence in Education: AI Tools for Teachers
Innovative Methodologies for Teaching & Learning 2
Soft Skills for the 21st Century – 4Cs: Communication, Collaboration, Critical Thinking, Creativity
2025/ 2026
Creativity in Educational Contexts: Creative Writing to Encourage Imagination in Your Classroom
Art and Nature – Sustainable Creativity in Educational Contexts
Outdoor Education – Nature as a Learning Space
Outdoor and Context-based Learning: Teaching Beyond the Classroom
Innovative and Active Methodologies for Teaching and Learning – I
Innovative and Active Methodologies for Teaching and Learning – II
Job Shadowing
2023 / 2024
Job Shadowing professora Joana Pato
2024 / 2025
Job-Shadowing in Foreign Language Teaching (English & French) at Integrierte Gesamtschule Nieder-Olm
Job-Shadowing in Math’s Teaching at Gesamtschule der Stadt Hemer
Job-Shadowing in Art’s Teaching at ITAS GIULIO NATTA
2025/ 2026
Job-Shadowing Experience in English’s Teaching – Professora Patrícia Costa, em Hemer, na Alemanha
Job-Shadowing Experience in English’s Teaching – Professora Sofia Valente, em Diez, na Alemanha
Hosting
“Hosting” Job-Shadowing
2023 / 2024
Professoras Saskia e Sabrina de Nieder-Olm – Alemanha
Professoras Jelena e Mirela de Hemer – Alemanha
Grupo de Pomieczyno, Polónia (11 professores)
Professora Tijana Mamić da Croácia
Professoras Marta e Miriam de Torrent, Espanha
Professoras Emilia e Yolanda de Navarra, Espanha
2024 / 2025
Professoras Naiyya Westberg, Lena Ledin e Panorea Kokkali da Suécia
Professoras Monika, Justyna , Jolanta e Halina da Polónia
Professor Romana, VE ART Ostrava, República Checa
Professora Carla de ITAS GIULO NATTA, Milão, Itália
Professora Neda, English Matters, Madrid, Espanha
Professora Lucila de CEIP Lope De Vega, Valência, Espanha
Professoras Sofia , Fredrik , Lina e Linnea da Suécia
Professores Javier e Aitor de IESO Reyno de Navarra, Espanha
Professoras Tuğba e Zehra da Turquia
Professoras Juliane e Vera da escola Nicolaus-August-Otto-Schule, Alemanha
Professora Izabela da Polónia
2025/ 2026
Professoras Elina e Sara, da Finlândia
Professoras Ane-Marie, Andrea e Petra, da Croácia
Professoras Mai Nitschke e Marika Ristmäe, da Estónia
Professora Jana Kellermann, da República Checa
Professor Jens, da Alemanha
Professora Juliane, da Alemanha
“Hosting” Alunos
2023/2024
Hosting Alunos de Hemer, Alemanha Abril 2024
Hosting alunos de Dijon Abril de 2024
Hosting Alunos de Nieder-Olm, Alemanha Fev 2024
Hosting alunos de Espanha e Alemanha maio 2023
2024 / 2025
Hosting alunos de Valência, Espanha – Dezembro 2024
Hosting Alunos de Milão, Itália – Janeiro de 2025
Hosting alunos de Milão, Itália – Junho 2025
Hosting alunos de Hemer/ Nieder Olm, Alemanha e Oulu, Finlândia
2025/ 2026
Hosting de Alunos Internacionais | Novembro de 2025
Hosting alunos da Bélgica – Abril de 2026
Hosting Alunos de Hemer, na Alemanha – Abril de 2026
Hosting Alunos de Praga, na República Checa – Abril de 2026
Parceria com a “English Matters”
2022 / 2023
Receção English Matters – novembro 2022
2023 / 2024
Receção English Matters – novembro 2023
2024 / 2025
Receção English Matters – novembro 2024
Receção English Matters – fevereiro 2025
2025/ 2026
Visita de 42 Diretores de Escola – Suécia, Noruega, Estónia, Islândia, Irlanda, Itália, Chipre, Grécia, Lituânia, Finlândia e Espanha
Disseminação
Redes Sociais
Erasmus Courses Days
2022 / 2023
Tertúlia Erasmus 12-09-2022
2023 / 2024
Erasmus Courses Days – Workshops de Disseminação
2024 / 2025
Erasmus Courses Days – Workshops de Disseminação 24/25
2025/ 2026
Workshops de Disseminação Erasmus+ 2026
Convite da Prof.ª Halina Sokolik-Nieradka, directora do Jardim de Infância Linguístico PROMYCZEK, na Polónia
Visita de 42 diretores de escola – Bélgica
2025/ 2026
19 diretores do grupo de escolas “GO Scholengroep Xpert” da Bélgica.
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