{"id":1564,"date":"2026-07-14T17:15:52","date_gmt":"2026-07-14T17:15:52","guid":{"rendered":"https:\/\/colegioatlantico.pt\/erasmus+acreditacao2127\/?page_id=1564"},"modified":"2026-07-14T17:15:52","modified_gmt":"2026-07-14T17:15:52","slug":"hosting-alunos-de-hemer-na-alemanha-abril-de-2026","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/colegioatlantico.pt\/erasmus+acreditacao2127\/hosting-alunos-de-hemer-na-alemanha-abril-de-2026\/","title":{"rendered":"Hosting Alunos de Hemer, na Alemanha – Abril de 2026"},"content":{"rendered":"\n

Entre os dias 19 e 25 de abril de 2026<\/strong>, o Col\u00e9gio Atl\u00e2ntico teve o prazer de acolher um grupo de alunos e professores da cidade de Hemer, Alemanha<\/strong>, no \u00e2mbito de uma mobilidade de grupo integrada no programa Erasmus+<\/strong>. Esta iniciativa teve como principal objetivo promover a aprendizagem intercultural, o desenvolvimento de compet\u00eancias pessoais e profissionais e o fortalecimento da coopera\u00e7\u00e3o entre escolas europeias. <\/p>\n\n\n\n

Ao longo da semana, os participantes integraram-se na comunidade escolar atrav\u00e9s da participa\u00e7\u00e3o em aulas de diferentes disciplinas, visitas \u00e0s instala\u00e7\u00f5es do Col\u00e9gio Atl\u00e2ntico e da realiza\u00e7\u00e3o de experi\u00eancias de Work Experience (Job Shadowing)<\/strong> em diferentes \u00e1reas educativas, nomeadamente Ingl\u00eas, Educa\u00e7\u00e3o F\u00edsica, Jardim de Inf\u00e2ncia, Tecnologias e Rob\u00f3tica. Estas atividades permitiram conhecer de perto as metodologias pedag\u00f3gicas da escola, promovendo a observa\u00e7\u00e3o, a partilha de boas pr\u00e1ticas e a aprendizagem em contexto real. <\/p>\n\n\n\n

O programa incluiu ainda workshops dedicados \u00e0 Realidade Virtual<\/strong>, \u00e0 agricultura sustent\u00e1vel e aos sistemas hidrop\u00f3nicos<\/strong>, bem como diversas atividades de aprendizagem colaborativa, proporcionando aos participantes oportunidades para desenvolver compet\u00eancias de comunica\u00e7\u00e3o, trabalho em equipa, pensamento cr\u00edtico, resolu\u00e7\u00e3o de problemas e utiliza\u00e7\u00e3o de tecnologias inovadoras aplicadas \u00e0 educa\u00e7\u00e3o. <\/p>\n\n\n\n

A componente cultural constituiu igualmente um elemento central da mobilidade. Os participantes realizaram visitas de estudo a Lisboa<\/strong> e ao Seixal<\/strong>, incluindo o Lisbon Story Centre<\/strong>, o Museu das Comunica\u00e7\u00f5es<\/strong>, onde participaram num workshop sobre Intelig\u00eancia Artificial e Mercado de Trabalho, a Galeria de Arte Manuel Cargaleiro<\/strong> e um passeio de barco tradicional no rio Tejo. Estas experi\u00eancias contribu\u00edram para um maior conhecimento do patrim\u00f3nio hist\u00f3rico, cultural e tecnol\u00f3gico portugu\u00eas, promovendo simultaneamente a educa\u00e7\u00e3o para a cidadania europeia. <\/p>\n\n\n\n

Durante toda a mobilidade, os alunos permaneceram integrados em fam\u00edlias anfitri\u00e3s, vivendo uma verdadeira experi\u00eancia de imers\u00e3o cultural. Esta conviv\u00eancia permitiu desenvolver compet\u00eancias lingu\u00edsticas, autonomia, responsabilidade, capacidade de adapta\u00e7\u00e3o e uma maior compreens\u00e3o das diferentes culturas europeias, refor\u00e7ando valores como a inclus\u00e3o, a coopera\u00e7\u00e3o, o respeito pela diversidade e a cidadania ativa. <\/p>\n\n\n\n

A mobilidade terminou com uma cerim\u00f3nia de entrega de diplomas, assinalando o sucesso da experi\u00eancia e reconhecendo o empenho de todos os participantes. Para al\u00e9m da aquisi\u00e7\u00e3o de novos conhecimentos e compet\u00eancias, esta iniciativa Erasmus+ contribuiu para o fortalecimento das rela\u00e7\u00f5es entre as escolas parceiras, incentivando a inova\u00e7\u00e3o pedag\u00f3gica, a colabora\u00e7\u00e3o internacional e a constru\u00e7\u00e3o de uma comunidade educativa cada vez mais europeia. <\/p>\n\n\n\n

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