{"id":1394,"date":"2026-07-11T09:51:47","date_gmt":"2026-07-11T09:51:47","guid":{"rendered":"https:\/\/colegioatlantico.pt\/erasmus+acreditacao2127\/?page_id=1394"},"modified":"2026-07-11T09:54:19","modified_gmt":"2026-07-11T09:54:19","slug":"formacoes-da-mobilidade-erasmus-learning-programme-em-praga-republica-checa","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/colegioatlantico.pt\/erasmus+acreditacao2127\/formacoes-da-mobilidade-erasmus-learning-programme-em-praga-republica-checa\/","title":{"rendered":"Forma\u00e7\u00f5es da Mobilidade: Erasmus+ Learning Programme em Praga, Rep\u00fablica Checa"},"content":{"rendered":"\n

Data: <\/strong>9 a 16 de maio de 2026<\/p>\n\n\n\n

Local: <\/strong>Praga, Rep\u00fablica Checa<\/p>\n\n\n\n

Organiza\u00e7\u00e3o de Envio: <\/strong>Col\u00e9gio Atl\u00e2ntico<\/p>\n\n\n\n

Organiza\u00e7\u00e3o Anfitri\u00e3: <\/strong>Gymn\u00e1zium Jana Palacha, Praga<\/p>\n\n\n\n

Descri\u00e7\u00e3o do Curso<\/h2>\n\n\n\n

O programa de mobilidade Erasmus+ proporcionou uma experi\u00eancia educativa, cultural e intercultural a dez alunos do Col\u00e9gio Atl\u00e2ntico, acompanhados por dois professores. Ao longo da mobilidade, os participantes desenvolveram atividades centradas na hist\u00f3ria europeia, mem\u00f3ria democr\u00e1tica, direitos humanos e cidadania ativa, participaram em workshops, visitas de estudo e trabalho colaborativo com alunos checos, permanecendo em fam\u00edlias anfitri\u00e3s.<\/p>\n\n\n\n

Cronograma do Curso<\/h2>\n\n\n\n

Dia 1 \u2013 Chegada e Acolhimento<\/strong><\/p>\n\n\n\n

19:30:<\/strong> Integra\u00e7\u00e3o nas fam\u00edlias anfitri\u00e3s, jantar e primeiros momentos de conv\u00edvio.<\/p>\n\n\n\n

17:50:<\/strong> Chegada do grupo portugu\u00eas ao Aeroporto V\u00e1clav Havel (Terminal 2), em Praga.<\/p>\n\n\n\n

18:15:<\/strong> Rece\u00e7\u00e3o pelos professores e alunos da escola anfitri\u00e3.<\/p>\n\n\n\n

18:30:<\/strong> Transfer\u00eancia para as respetivas fam\u00edlias anfitri\u00e3s.<\/p>\n\n\n\n

Dia 2 \u2013 Integra\u00e7\u00e3o Cultural com as Fam\u00edlias Anfitri\u00e3s<\/strong><\/h3>\n\n\n\n

09:00 \u2013 12:30:<\/strong> Atividades de conv\u00edvio e integra\u00e7\u00e3o com as fam\u00edlias anfitri\u00e3s.<\/p>\n\n\n\n

12:30 \u2013 14:00:<\/strong> Almo\u00e7o em fam\u00edlia.<\/p>\n\n\n\n

14:00 \u2013 18:00:<\/strong> Visita informal a locais de interesse da cidade e atividades culturais organizadas pelas fam\u00edlias anfitri\u00e3s.<\/p>\n\n\n\n

18:00 \u2013 20:00:<\/strong> Tempo livre e conv\u00edvio com os colegas checos.<\/p>\n\n\n\n

Dia 3 \u2013 Integra\u00e7\u00e3o Escolar e Mem\u00f3ria Hist\u00f3rica<\/strong><\/h3>\n\n\n\n

08:30:<\/strong> Encontro na escola Gymn\u00e1zium Jana Palacha<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

09:00 \u2013 09:30:<\/strong> Sess\u00e3o oficial de boas-vindas e apresenta\u00e7\u00e3o da escola anfitri\u00e3.<\/p>\n\n\n\n

09:30 \u2013 10:15:<\/strong> Visita guiada \u00e0s instala\u00e7\u00f5es escolares e ao clube de estudantes.<\/p>\n\n\n\n

10:15 \u2013 10:30:<\/strong> Intervalo.<\/p>\n\n\n\n

10:30 \u2013 12:00:<\/strong> Atividades de integra\u00e7\u00e3o entre os alunos portugueses, checos e espanh\u00f3is.<\/p>\n\n\n\n

12:00 \u2013 13:00:<\/strong> Almo\u00e7o.<\/p>\n\n\n\n

14:00 \u2013 16:00:<\/strong> Debate com Petr Plac\u00e1k<\/strong>, no Caf\u00e9 14, sobre mem\u00f3ria hist\u00f3rica, democracia, cidadania e liberdade de express\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n

16:00 \u2013 17:00:<\/strong> Reflex\u00e3o conjunta e regresso \u00e0s fam\u00edlias anfitri\u00e3s.<\/p>\n\n\n\n

Dia 4 \u2013 Visita de Estudo a Lidice e Terez\u00edn<\/strong><\/h3>\n\n\n\n

08:15:<\/strong> Encontro na escola.<\/p>\n\n\n\n

08:30:<\/strong> Partida de autocarro para Lidice.<\/p>\n\n\n\n

09:45 \u2013 11:15:<\/strong> Visita ao Memorial de Lidice e apresenta\u00e7\u00f5es dos alunos sobre os acontecimentos hist\u00f3ricos relacionados com a ocupa\u00e7\u00e3o nazi.<\/p>\n\n\n\n

11:15 \u2013 12:00:<\/strong> Desloca\u00e7\u00e3o para Terez\u00edn.<\/p>\n\n\n\n

12:00 \u2013 12:30:<\/strong> Almo\u00e7o.<\/p>\n\n\n\n

12:30 \u2013 15:00:<\/strong> Visita guiada, em l\u00edngua inglesa, ao Memorial e antiga fortaleza de Terez\u00edn.<\/p>\n\n\n\n

15:00 \u2013 16:00:<\/strong> Reflex\u00e3o orientada sobre direitos humanos, mem\u00f3ria hist\u00f3rica e valores democr\u00e1ticos.<\/p>\n\n\n\n

16:00:<\/strong> Regresso a Praga.<\/p>\n\n\n\n

18:00:<\/strong> Chegada e regresso \u00e0s fam\u00edlias anfitri\u00e3s.<\/p>\n\n\n\n

Dia 5 \u2013 Workshops e Descoberta Hist\u00f3rica de Praga<\/strong><\/h3>\n\n\n\n

08:00:<\/strong> Encontro na Pra\u00e7a da Cidade Velha.<\/p>\n\n\n\n

08:30 \u2013 11:15:<\/strong> Workshop sobre mem\u00f3ria hist\u00f3rica promovido pela organiza\u00e7\u00e3o Post Bellum \/ Pam\u011b\u0165 n\u00e1roda<\/strong>, no Skautsk\u00fd institut, enquanto o segundo grupo participa numa corrida tem\u00e1tica pelos locais hist\u00f3ricos de Praga.<\/p>\n\n\n\n

11:15 \u2013 11:30:<\/strong> Intervalo.<\/p>\n\n\n\n

11:30 \u2013 14:00:<\/strong> Troca de grupos e realiza\u00e7\u00e3o da segunda atividade.<\/p>\n\n\n\n

14:00 \u2013 15:00:<\/strong> Almo\u00e7o.<\/p>\n\n\n\n

15:00 \u2013 16:30:<\/strong> Passeio de barco no rio Vltava e observa\u00e7\u00e3o dos principais monumentos hist\u00f3ricos da cidade.<\/p>\n\n\n\n

16:30 \u2013 18:00:<\/strong> Tempo livre acompanhado pelos professores e fam\u00edlias anfitri\u00e3s.<\/p>\n\n\n\n

Dia 6 \u2013 Mem\u00f3ria, Direitos Humanos e Cidadania Europeia<\/strong><\/h3>\n\n\n\n

08:30:<\/strong> Encontro na escola.<\/p>\n\n\n\n

09:00:<\/strong> Partida para P\u0159\u00edbram.<\/p>\n\n\n\n

10:00 \u2013 11:30:<\/strong> Visita ao Memorial de Vojna, visualiza\u00e7\u00e3o de document\u00e1rio em l\u00edngua inglesa e visita guiada.<\/p>\n\n\n\n

11:30 \u2013 13:00:<\/strong> Almo\u00e7o.<\/p>\n\n\n\n

13:00:<\/strong> Desloca\u00e7\u00e3o para Lety u P\u00edsku.<\/p>\n\n\n\n

14:00 \u2013 15:30:<\/strong> Visita guiada ao Memorial de Lety u P\u00edsku.<\/p>\n\n\n\n

15:30 \u2013 16:30:<\/strong> Debate sobre mem\u00f3ria hist\u00f3rica, racismo, democracia e direitos humanos.<\/p>\n\n\n\n

16:30 \u2013 17:30:<\/strong> Prepara\u00e7\u00e3o dos trabalhos finais em equipas internacionais.<\/p>\n\n\n\n

18:30:<\/strong> Regresso \u00e0s fam\u00edlias anfitri\u00e3s.<\/p>\n\n\n\n

Dia 7 \u2013 Projeto Final e Cerim\u00f3nia de Encerramento<\/strong><\/h3>\n\n\n\n

09:00 \u2013 10:30:<\/strong> Trabalho em equipas internacionais para conclus\u00e3o dos projetos finais.<\/p>\n\n\n\n

10:30 \u2013 10:45:<\/strong> Intervalo.<\/p>\n\n\n\n

10:45 \u2013 12:30:<\/strong> Prepara\u00e7\u00e3o das apresenta\u00e7\u00f5es finais.<\/p>\n\n\n\n

12:30 \u2013 13:30:<\/strong> Almo\u00e7o.<\/p>\n\n\n\n

13:30 \u2013 15:00:<\/strong> Apresenta\u00e7\u00e3o dos projetos desenvolvidos pelos grupos internacionais.<\/p>\n\n\n\n

15:00 \u2013 16:00:<\/strong> Cerim\u00f3nia oficial de encerramento da mobilidade.<\/p>\n\n\n\n

16:00 \u2013 16:30:<\/strong> Entrega de certificados aos alunos e professores participantes.<\/p>\n\n\n\n

16:30 \u2013 18:00:<\/strong> Despedida da comunidade escolar e regresso \u00e0s fam\u00edlias anfitri\u00e3s.<\/p>\n\n\n\n

Dia 8 \u2013 Partida<\/strong><\/h3>\n\n\n\n

Manh\u00e3:<\/strong> Tempo livre com as fam\u00edlias anfitri\u00e3s e despedidas.<\/p>\n\n\n\n

15:30:<\/strong> Encontro do grupo portugu\u00eas no aeroporto.<\/p>\n\n\n\n

16:00:<\/strong> Check-in e procedimentos de embarque.<\/p>\n\n\n\n

18:40:<\/strong> Partida do voo de regresso a Portugal.<\/p>\n\n\n\n

Atividades e Resultados de Aprendizagem<\/h3>\n\n\n\n

Atividade 1: Integra\u00e7\u00e3o com Fam\u00edlias Anfitri\u00e3s<\/h3>\n\n\n\n

M\u00e9todos:
Aprendizagem experiencial atrav\u00e9s de visitas educativas, trabalho colaborativo, reflex\u00e3o orientada e intera\u00e7\u00e3o intercultural.<\/p>\n\n\n\n

Resultados de aprendizagem:
\u2022 Desenvolvimento da cidadania europeia.
\u2022 Refor\u00e7o das compet\u00eancias lingu\u00edsticas em ingl\u00eas.
\u2022 Desenvolvimento do pensamento cr\u00edtico, comunica\u00e7\u00e3o, coopera\u00e7\u00e3o e consci\u00eancia hist\u00f3rica.<\/p>\n\n\n\n

Atividade 2: Integra\u00e7\u00e3o na Escola<\/h3>\n\n\n\n

M\u00e9todos:
Aprendizagem experiencial atrav\u00e9s de visitas educativas, trabalho colaborativo, reflex\u00e3o orientada e intera\u00e7\u00e3o intercultural.<\/p>\n\n\n\n

Resultados de aprendizagem:
\u2022 Desenvolvimento da cidadania europeia.
\u2022 Refor\u00e7o das compet\u00eancias lingu\u00edsticas em ingl\u00eas.
\u2022 Desenvolvimento do pensamento cr\u00edtico, comunica\u00e7\u00e3o, coopera\u00e7\u00e3o e consci\u00eancia hist\u00f3rica.<\/p>\n\n\n\n

Atividade 3: Debate com Petr Plac\u00e1k<\/h3>\n\n\n\n

M\u00e9todos:
Aprendizagem experiencial atrav\u00e9s de visitas educativas, trabalho colaborativo, reflex\u00e3o orientada e intera\u00e7\u00e3o intercultural.<\/p>\n\n\n\n

Resultados de aprendizagem:
\u2022 Desenvolvimento da cidadania europeia.
\u2022 Refor\u00e7o das compet\u00eancias lingu\u00edsticas em ingl\u00eas.
\u2022 Desenvolvimento do pensamento cr\u00edtico, comunica\u00e7\u00e3o, coopera\u00e7\u00e3o e consci\u00eancia hist\u00f3rica.<\/p>\n\n\n\n

Atividade 4: Visita a Lidice<\/h3>\n\n\n\n

M\u00e9todos:
Aprendizagem experiencial atrav\u00e9s de visitas educativas, trabalho colaborativo, reflex\u00e3o orientada e intera\u00e7\u00e3o intercultural.<\/p>\n\n\n\n

Resultados de aprendizagem:
\u2022 Desenvolvimento da cidadania europeia.
\u2022 Refor\u00e7o das compet\u00eancias lingu\u00edsticas em ingl\u00eas.
\u2022 Desenvolvimento do pensamento cr\u00edtico, comunica\u00e7\u00e3o, coopera\u00e7\u00e3o e consci\u00eancia hist\u00f3rica.<\/p>\n\n\n\n

Atividade 5: Visita a Terez\u00edn<\/h3>\n\n\n\n

M\u00e9todos:
Aprendizagem experiencial atrav\u00e9s de visitas educativas, trabalho colaborativo, reflex\u00e3o orientada e intera\u00e7\u00e3o intercultural.<\/p>\n\n\n\n

Resultados de aprendizagem:
\u2022 Desenvolvimento da cidadania europeia.
\u2022 Refor\u00e7o das compet\u00eancias lingu\u00edsticas em ingl\u00eas.
\u2022 Desenvolvimento do pensamento cr\u00edtico, comunica\u00e7\u00e3o, coopera\u00e7\u00e3o e consci\u00eancia hist\u00f3rica.<\/p>\n\n\n\n

Atividade 6: Workshop Post Bellum<\/h3>\n\n\n\n

M\u00e9todos:
Aprendizagem experiencial atrav\u00e9s de visitas educativas, trabalho colaborativo, reflex\u00e3o orientada e intera\u00e7\u00e3o intercultural.<\/p>\n\n\n\n

Resultados de aprendizagem:
\u2022 Desenvolvimento da cidadania europeia.
\u2022 Refor\u00e7o das compet\u00eancias lingu\u00edsticas em ingl\u00eas.
\u2022 Desenvolvimento do pensamento cr\u00edtico, comunica\u00e7\u00e3o, coopera\u00e7\u00e3o e consci\u00eancia hist\u00f3rica.<\/p>\n\n\n\n

Atividade 7: Corrida Tem\u00e1tica por Praga<\/h3>\n\n\n\n

M\u00e9todos:
Aprendizagem experiencial atrav\u00e9s de visitas educativas, trabalho colaborativo, reflex\u00e3o orientada e intera\u00e7\u00e3o intercultural.<\/p>\n\n\n\n

Resultados de aprendizagem:
\u2022 Desenvolvimento da cidadania europeia.
\u2022 Refor\u00e7o das compet\u00eancias lingu\u00edsticas em ingl\u00eas.
\u2022 Desenvolvimento do pensamento cr\u00edtico, comunica\u00e7\u00e3o, coopera\u00e7\u00e3o e consci\u00eancia hist\u00f3rica.<\/p>\n\n\n\n

Alunos Participantes<\/h2>\n\n\n\n
    \n
  • Jo\u00e3o Leoc\u00e1dio<\/li>\n\n\n\n
  • Gabriel Mour\u00e3o<\/li>\n\n\n\n
  • Filipe Kirilov<\/li>\n\n\n\n
  • Jo\u00e3o Almeida<\/li>\n\n\n\n
  • Duarte Galiado<\/li>\n\n\n\n
  • Melissa Amoroso<\/li>\n\n\n\n
  • Daniela Sousa<\/li>\n\n\n\n
  • Madalena Borges<\/li>\n\n\n\n
  • Bruna Rego<\/li>\n\n\n\n
  • In\u00eas Ribeiro<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n

    Professores Acompanhantes<\/h2>\n\n\n\n

    Edgar Raposo e Lu\u00eds Pereira<\/p>\n\n\n\n

    \n
    \"\"<\/figure>\n\n\n\n
    \"\"<\/figure>\n\n\n\n
    \"\"<\/figure>\n\n\n\n
    \"\"<\/figure>\n\n\n\n
    \"\"<\/figure>\n\n\n\n
    \"\"<\/figure>\n\n\n\n
    \"\"<\/figure>\n<\/figure>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

    Data: 9 a 16 de maio de 2026 Local: Praga, Rep\u00fablica Checa Organiza\u00e7\u00e3o de Envio: Col\u00e9gio Atl\u00e2ntico Organiza\u00e7\u00e3o Anfitri\u00e3: Gymn\u00e1zium Jana Palacha, Praga Descri\u00e7\u00e3o do Curso O programa de mobilidade Erasmus+ proporcionou uma experi\u00eancia educativa, cultural e intercultural a dez alunos do Col\u00e9gio Atl\u00e2ntico, acompanhados por dois professores. Ao longo da mobilidade, os participantes desenvolveram atividades centradas na hist\u00f3ria […]<\/p>\n","protected":false},"author":6,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-1394","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/colegioatlantico.pt\/erasmus+acreditacao2127\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1394","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/colegioatlantico.pt\/erasmus+acreditacao2127\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/colegioatlantico.pt\/erasmus+acreditacao2127\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/colegioatlantico.pt\/erasmus+acreditacao2127\/wp-json\/wp\/v2\/users\/6"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/colegioatlantico.pt\/erasmus+acreditacao2127\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1394"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/colegioatlantico.pt\/erasmus+acreditacao2127\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1394\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1404,"href":"https:\/\/colegioatlantico.pt\/erasmus+acreditacao2127\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1394\/revisions\/1404"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/colegioatlantico.pt\/erasmus+acreditacao2127\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1394"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}